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Desde mi montañita para ti, semillero de apropiación patrimonial para las nuevas generaciones














Este proyecto se origina tras cuatro años de investigación y creación de estrategias, para acercar a las nuevas generaciones al patrimonio de la cultura cafetera; mediante el desarrollo de materiales y metodologías de enseñanza multiformato. Con el fin de proteger el Patrimonio Cultural Inmaterial e innovar la transmisión del patrimonio en contextos urbanos y semiurbanos. Por esto, Desde mi montañita para ti, semillero de apropiación patrimonial para las nuevas generaciones, es un semillero de portadores del patrimonio cultural cafetero, que lleva a las instituciones educativas y espacios comunitarios, una metodología que conecte a los niños, niñas y adolescentes con el patrimonio para facilitar su difusión y apropiación.
El programa, está compuesto por un dispositivo viajero multiplataforma, es decir, contempla una estrategia móvil para llevar a las instituciones y un espacio virtual, para conectar a la población y construir un archivo de acceso gratuito, para que padres de familia, profesores, colegios y personas interesadas en liderar procesos de salvaguardia y transmisión del patrimonio de la cultura cafetera, puedan usarlo.

El programa, está compuesto por un dispositivo viajero multiplataforma, es decir, contempla una estrategia móvil para llevar a las instituciones y un espacio virtual, para conectar a la población y construir un archivo de acceso gratuito, para que padres de familia, profesores, colegios y personas interesadas en liderar procesos de salvaguardia y transmisión del patrimonio de la cultura cafetera, puedan usarlo.
La falta de recursos para difundir la cultura, aleja a la población del patrimonio, restringe el desarrollo cultural, negando el derecho a participar de estas manifestaciones. Por esto, es importante crear estrategias como el semillero de portadores, que le permita a la población infantil aprender del patrimonio
cafetero. Por medio de herramientas y metodologías tanto virtuales como presenciales, con el objetivo de reducir la carencia de contenidos gratuitos de carácter didáctico, con un lenguaje claro, amable, adecuado a la población y que resalte los saberes e historias de los portadores.

Este proyecto es pertinente dentro del territorio quindiano, ya que está pensado para desarrollar un proceso de difusión del patrimonio cafetero, mediante un dispositivo viajero que puede volver cualquier espacio, un lugar óptimo para la transmisión cultural; que vinculen activamente tanto a los estudiantes como a los docentes, en el proceso de gestión y transmisión patrimonial. Para lograr este cometido, el proyecto combina la formación de estudiantes y de docentes, en temáticas patrimoniales y les da herramientas para implementar dentro del aula proceso autónomos de difusión cultural. Este proyecto no solo busca formar a los estudiantes en prácticas culturales y sensibilizarlos sobre su preservación, sino también darles herramientas a los maestros para que puedan desarrollar sus propios procesos de divulgación patrimonial dentro del aula.
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